Новости
- Автор: Ласточка
 |
Работая с особенными детьми, педагоги сталкиваются с проблемным поведением почти каждое занятие. Даже при индивидуальном формате обучения детей с проблемным поведением очень трудно обучать мелкой моторике, развитию речи, цветам и т. д. Нежелательное поведение (далее – НП) затрудняет процесс обучения, может подвергнуть риску самого ребенка или его окружающих, затрудняет общение с ребенком и его социализацию. В первую очередь работать нужно с самим поведением |
- Автор: Ласточка
 |
Всего для семей с детьми в Приморье предусмотрено 23 вида мер социальной поддержки, всю информацию о них можно узнать в Социальном справочнике |
Подписаться на Минтруд Приморья
- Автор: Ласточка
 |
Всем известно, что игра для детей – это способ развития и изучения окружающего мира. Игры развивают психические и физические процессы, формируют положительные межличностные отношения детей во взаимоотношениях друг с другом. В играх повышаются адаптационные возможности и приобретается опыт. Когда ребенок играет он чувствует себя в присутствии других свободно, непринужденно |
Подробнее: Специфика развития игровой деятельности у детей дошкольного возраста с расстройством...
- Автор: Ласточка
 |
Во время обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на помощь родителям и специалистам может прийти визуальная поддержка. Многие дети затрудняются воспринимать информацию на слух, тогда как восприятие визуальной (зрительной) информации дается намного легче |
- Автор: Ласточка
 |
В современном мире расширяется круг специалистов, работающих с детьми: педагоги-психологи, педагоги-логопеды и дефектологи, нейропсихологи, специалисты по игре, эрготерапевты, физические терапевты, специалисты по сенсорной интеграции и другие |
